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教师团队

周珂

职 称:教授

学 历:博士

导师类别:博士研究生导师

研究方向:体育教师发展、学校体育治理

所属部门:篮球教研室

行政职务:副院长

电子邮件:zhouke221@126.com

 

  • 周珂,博士,教授,博士研究生导师,体育学院副院长。2010年在ope体育官网取得博士学位,2013-2014获国家留学基金资助,在德克萨斯大学奥斯汀分校进行博士后研究。河南省教育厅学术技术带头人,河南省高校科技创新人才(人文社科类)、河南省高校青年骨干教师、国家级资源共享课“初中体育与健康课程标准与教材研究”、体育教育国家特色专业、体育技能国家级教学团队主讲教师,河南省研究生优质课程“体育教育相关专题”负责人。

  • 二、发表论文60余篇,其中被SSCI和SCI收录9篇,被国内中文核心期刊收录30余篇,完成专著8部,参编教材5部。
    代表成果:
    1.Reliability and Concurrent Validity of Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ): A Systematic Review. International Journal of Environmental Research and Public Health.2019.10
    2.Research on Preservice Physical Education Teachers' and Preservice Elementary Teachers' Physical Education Identities: A Systematic Review.JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION.2017.2.
    3.标准驱动的美国体育教师教育质量动态保障体系研究.体育科学2016.1
    4.Exploratory Analysis of Chinese Preservice PE teacher professional identity structure.Research Quarterly for Exercise and Sport . 2016.2
    5.体育教师职业认同的结构与量表编制研究——以中学体育教师为例.北京体育大学学报,2012.3.
    6.城市化与区域经济发展战略下中原经济区体育发展的路径选择[M].科学技术文献出版社,2017.9
    7.中学体育教师职业认同研究[M].人民体育出版社,2012.1
    8.高中体育与健康课程标准(2017年版)解读(章节作者).高等教育出版社,2018.4.

  • 1.中美学校体育治理的比较研究(17TYB078), 国家社会科学基金一般项目
    2.中美职前体育教师职业认同的跨文化比较(15YJA890030),教育部人文社会科学研究项目,
    3. 提升中小学体育教师职业认同、降低离职倾向的研究与实践( 2019-JSJYYB-012) 河南省教师教育课程改革研究项目

  • 本科生:专项技术与理论(篮球);创新研修课  
    研究生:体育教育相关专题;体育科学发展前沿;

  • 中国体育科学学会体育统计分会委员
    教育部《高中体育与健康课程标准》测评组、解读组专家
    国际社区健康基金组织(GCH)科学顾问
    金砖五国体育运动科学委员会(BRICSCESS)执委
    亚洲运动科学学会(ACPESS)执委
    国际健康、体育、运动、休闲与舞蹈协会会刊(JRHPERSD)编委

地 址:中国.河南.开封.明伦街, 475001

电话: 0371-22866474

内线:8888

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